20 ottobre 2010 - prima parte

M-Oggi parlerà solo chi sa chiedere la parola. Il gioco che abbiamo fatto ultimamente si chiama…?

• Copy cat

M- Che in italiano significa... ?

• Copione

M-Noi le regole già le conosciamo ma è meglio ripeterle. Inoltre, qual è il materiale necessario per giocare?
Un bambino disturba. L’insegnante ripete la domanda e sceglie un bambino che darà la parola.
M-Dimmi che cosa ti serve, quali materiali, quali oggetti?

• La sedia
• I disegni

M-Adesso che abbiamo ripetuto quali oggetti (materiali) sono necessari, che cosa ci serve ricordare?

• Anche le regole

M-Quali sono le regole?

• Guardare attentamente i disegni, uno dopo l’altro, si comincia da sinistra fino a destra.
• Osservare attentamente

M-Il gioco come si fa?

• Quando abbiamo capito la figura da copiare, bisogna prendere gli oggetti e fare la figura.

M-Gli altri bambini come stanno?

• Danno le spalle
• Il bambino copione sceglie un disegno e fa quella posizione
• Gli altri bambini no
• si voltanooo

Ripetiamo tutte le regole: i disegni stanno attaccati, tutti i bambini sono voltati di spalle, il copione sceglie un disegno e fa quella posizione, poi chiede "Qual è il disegno uguale a me?". Gli altri bambini si girano e alzano la mano se pensano di conoscere la risposta. L'insegnante chiama un bambino a rispondere, se ha risposto bene diventa lui il "copione"
M-Adesso, prima di giocare, osserviamo bene una immagine alla volta e la descriviamo nei dettagli

• Questo bambino ha le braccia aperte

M-dove si trova rispetto alla sedia?

• Dietro, con le braccia distese.

L’insegnante attacca i disegni alla lavagna

M-Continuiamo la descrizione, più precisa che puoi

• Il bambino è dietro alla sedia

M-Basta dire questo? Guarda con attenzione...

• Il bambino sta dietro alla sedia, è in una posizione abbastanza particolare..

M- Serve dire questo?

• No

M-Dici solo l’essenziale.

• E’ dietro alla sedia con le braccia distese.
• Il piede destro è un pochino spostato.

• Il bambino si trova a fianco rispetto alla sedia.

M-A destra o sinistra?

• A destra
• nooo

M-Il bambino che posizione ha?

• E’ di spalle

M-Dove rispetto alla sedia?

• a destra, con le braccia distese sulla testa....

• Il bambino è seduto
• ha la sedia a sinistra